EL PENSAMIENTO DE PAULO FREIRE

Paulo Freire se ocupó de los hombres y mujeres «no letrados», de aquellos llamados «los desarrapados del mundo», de aquellos que no podían construirse un mundo de signos escritos y abrirse otros mundos, entre ellos, el mundo del conocimiento (sistematizado) y el mundo de la conciencia (crítica). Porque para Freire el conocimiento no se transmite, se «está construyendo»:  el  acto  educativo  no  consiste  en  una transmisión de  conocimientos, es el goce de la construcción de un mundo común. 

Juan Manuel Fernández Moreno (ILCE)

"Es necesario desarrollar una pedagogía de la pregunta, 

Siempre estamos escuchando una pedagogía de la 

respuesta. Los profesores contestan a preguntas 

que los estudiantes no han hecho"